Professionelles Selbstverständnis
Die im Auftrag des Instituts tätigen Referent*innen, Supervisor*innen und Berater*innen arbeiten auf der Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse und methodisch-didaktischer Entwicklungen im jeweiligen Themenbereich. Sie verbindet ein humanistisches Menschenbild und die wertschätzende Begegnung mit Menschen, die in allen Seminaren, Veranstaltungen und Beratungsleistungen erlebbar wird.
Die Seminare und Beratungsangebote leisten einen Beitrag zur Persönlichkeitsbildung der Fachkräfte und damit zur Weiterentwicklung pädagogischer Qualität in der Kindertagesbetreuung. Qualifizierte Seminarunterlagen tragen zur Sicherung des Transfers in die Praxis bei.
