Gesamtübersicht aller Seminare

In der untenstehenden tabellarischen Übersicht informieren wir Sie über alle aktuellen Seminare und Weiterbildungen. Bitte klicken Sie auf die Bezeichnung der Weiterbildung, damit Sie die Ausschreibung einsehen können.

Programmheft 2024 zum Download Programmheft 2025 zum Download

Stornoregelungen

 

Seminar-Nr.

 Bezeichnung des Seminars Worum geht’s Plätze frei?

Curriculare und zertifizierte Weiterbildungen 2023/2024/2025

Fachtag

 Liebe, Neugier, Spiel: Was Menschen stark macht Gelingende Entwicklung von Kindern im Kontext Familie und KiTa – Systemische und neurobiologische Betrachtungen ja

Gruppensupervision für (stellv.) Kita-Leiterinnen und Kita-Leiter

Supervision unterstützt Menschen in psychosozialen Arbeitsfeldern

ja

01/2024

 Qualifizierte KiTa-Leitung

Qualifikation für die Führungsfunktion in der organisation Kita

ja

02/2025

 Fachkraft für Kleinkindpädagogik (0-3)

Kinder unter 3 Jahren gut betreuen

ja

03/2025

 Fachkraft für Hortpädagogik 

Qualifizierung für die Schulkindbetreuung

ja

04/2025

 Qualifizierte Praxisanleiterin/Qualifizierter Praxisanleiter

Praktikanten kompetent anleiten

ja

05/2024

 Fachkraft für Inklusion

Kompetent inklusiv arbeiten

ja

06/2024

 Fachkraft für Erzählpädagogik

Alltagsintegrierte Sprachbildung

ja

07/2024

 Fachkraft für Medienpädagogik

Weiterbildung zum kreativen Medieneinsatz in Kindertageseinrichtungen

ja

08/2025

 Fachkraft für Bewegungserziehung

Weiterbildung zum Bewegungscoach

ja

10/2024

 Fachkraft für systemische Erziehungs- und Bildungspartnerschaft

Weiterbildung für eine gelingende Erziehungspartnerschaft auf der Grundlage systemischer Konzepte

ja

11/2025

 Fachkraft für Freilandpädagogik

Natur-, Bewegungs- und Spielräume für Kinder

ja

12/2025

 Fachkraft für Sprache und Literacy    Anmeldung in Kürze möglich

Weiterbildung für Sprachbildung und Sprachentwicklung sowie frühe Literacy-Erziehung

nein
13/2024 Systemische Beraterin/Systemischer Berater Anmeldung in Kürze möglich

Systemisches Denken und Handeln in der Pädagogik

nein

14/2024

 Fachkraft für ästhetische und künstlerische Bildung in Kindertageseinrichtungen

Weiterbildung gemäß Kapitel 7.8 BEP

ja

15/2025

 Fachkraft für Werkstattpädagogik

Möglichkeiten und Chancen erlebnisorientierten Lernens

ja

16/2025

 Fachkraft für kindgerechte Mediation 

Erwerb von Mediationskompetenz

ja

17/2024

 Qualifizierte Gruppenleitung

Den Gruppenalltag kompetent gestalten

ja

18/2025

 Fachkraft für Traumapädagogik  

Erwerb traumapädagogischer Handlungskompetenz

ja

19/2024

 Fachkraft für Erwachsenenbildung

Erwerb von Kompetenz in der Elementarpädagogik

ja

https://ibb-miesbach.com/train-the-trainer/neue Seminare, die zusätzlich ins Programm aufgenommen wurden
84/2024 Bildungsplan kompakt
Onlineseminar		 Basiswissen  zum Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan ja
85a/2024 Qualifizierte Praxisbegleitung
Präsenzseminar		 Assistenzkräfte und Ergänzungskräfte im Rahmen ihrer Qualifizierung gut begleiten ja
85b/2024 Qualifizierte Praxisbegleitung
Onlineseminar		 Assistenzkräfte und Ergänzungskräfte im Rahmen ihrer Qualifizierung gut begleiten ja
108b/2024 Umgang mit psychisch belasteten und kranken Mitarbeitern
Onlineseminar 		 als Träger/Leitung/Fachberatung belastete Mitarbeiter frühzeitig erkennen, in der richtigen Weise ansprechen und Hilfsangebote machen ja

ein- bis viertägige Seminare 2024
21b/2024 BayKiBiG/AVBayKiBiG – Basisseminar
Online auf Zoom		 Die Rechtsnorm kennen und anwenden können ja
33a/2024 Belegprüfung in Kindertageseinrichtungen
Online auf Zoom		 Rechtskenntnis besitzen und gut vorbereitet sein ja
44a/2024 BayKiBiG/AVBayKiBiG – Basisseminar
Achtung: Seminar in Präsenz		 Die Rechtsnorm kennen und anwenden können ja
45a/2024 KiBiG.web – für KiTa-Leitungen und KiTa-Träger
Onlineseminar –		 Anwendung des onlinegestützten Rechnungsverfahrens ja
65/2024 Entwicklung braucht Zeit Pädagogik zwischen Förderwahn und alltagsintegriertem Lernen ja
66/2024 Aggression bei Kindern
Online auf Zoom – ausgebucht, nächster Termin in Planung		 Handlungsstrategien von Begleiten bis weiter verweisen nein
68/2024 Angst, Depression und sozialer Rückzug bi Kindern Sich Wissen aneignen und Kinder gut begleiten ja
70/2024 Wut tut gut Kreativer Umgang mit einem unbeherrschten Gefühl ja
71/2024 Raum für Erfinder-Kinder Wie richte ich eine Kindergarten-Werkstatt ein? ja
72/2024 Kanja fährt Kaxi Sprachentwicklung begleiten ja
73/2024 Nachhaltigkeit Kindgerechte Vermittlung ja
74/2024 Der Vagus-Nerv – Die Polyvagaltheorie Selbstregulation in herausfordernden Situationen ja
75/2024 Ach Mensch, du schaffst mich noch! Herausfordernde Situationen in der KiTa bewältigen ja
76/2024 Ein Löffelchen für … – Essenssituationen gestalten
Onlineseminar		 Mit diesen und vielen anderen Sprüchen sind wir alle groß geworden … ja
77/2024 Sich selbstwirksam erleben Selbstmanagement mit dem Züricher Ressourcenmodell ja
78/2024 Vom Klick zum Trick Die Kinder-Trickfilm-Werstatt ja
79/2024 Kunst trifft digital Mit Licht, Farbe und guten Apps im Atelier spielen ja
80/2024 ADHS Grundlegendes Wissen und pädagogische Handlungsmöglichkeiten ja
84/2024 Bildungsplan kompakt
Onlineseminar		 Basiswissen  zum Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan ja
85a/2024 Qualifizierte Praxisbegleitung
Präsenzseminar		 Assistenzkräfte und Ergänzungskräfte im Rahmen ihrer Qualifizierung gut begleiten ja
85b/2024 Qualifizierte Praxisbegleitung
Onlineseminar		 Assistenzkräfte und Ergänzungskräfte im Rahmen ihrer Qualifizierung gut begleiten ja

ein- bis viertägige Seminare 2025
21/2025 Leiten oder nicht leiten – das ist hier die Frage Ein Orientierungsworkshop ja
22/2025 Inklusion, die Spaß macht
Onlineseminar		 Basiswissen Inklusion ja
23/2025 Ich zeige dir etwas von mir – kannst du mich verstehen? Die Sprache der Kinderseele verstehen und entschlüsseln ja
24/2025 Fachkraft für das Schutzkonzept
Onlineseminar		 Qualifizierung Verantwortlicher für Umsetzung des Schutzkonzeptes ja
25/2025 Kinesiologie (nicht nur) für Kinder Bewegungsübungen aus dem Brain Gym® – Programm ja
26/2025 Kinder beflügeln Wie Sie die Motivation von Kindern stärken/wirkungsvoll aufgreifen ja
27/2025 Besser Dokumentieren Bildungsprozesse in der KiTa sichtbar machen ja
28/2025 Licht und Schatten Erhellende Entdeckungen ja
29/2025 Schattenspielerei im Kamishibai Bildgestütztes Erzählen mit Licht und Schatten ja
30/2025 Wahrnehmungs- und Aufmerksamkeitsstörungen … von Kindern erkennen und pädagogisch sinnvoll handeln ja
31/2025 Ressourcenerhaltung trotz Nutzung Die Kindertageseinrichtung als nachhaltiges System ja
32/2025 Mythos Morgenkreis
Onlineseminar		 Ein bedeutendes Alltagsritual unter die Lupe genommen ja
33/2025 Autismus-Spektrum-Störung
Onlineseminar		 Grundlagenwissen ja
34/2025 Kinder lieben andere Gärten Gestaltungslust bei Groß und Klein ja
35/2025 Offene Arbeit beginnt im Kopf
Onlineseminar		 Wie Öffnung gelingen kann ja
36/2025 Schutzkonzept und nun?
Onlineseminar		 Das Schutzkonzept wirksam verankern ja
37/2025 Kunst mit Kindern – am Beispiel Otmar Alt Künstlerisch-ästhetische Bildung in der KiTa ja
38/2025 Die Krippe ist kein verkleinerter Kindergarten
Onlineseminar		 Wie Sie die Motivation von Kindern stärken/wirkungsvoll aufgreifen ja
39/2025 Wie die wilden Kerle spielen Kreative und aktive Angebote für Jungs ja
40/2025 444 x Kunst & Geschichtenwerkstatt Ein Bilderbuch entsteht ja
42/2025 Handpuppe trifft Kamishibai Kreatives kindgerechtes Erzählen ja
43/2025 Gespräche mit Eltern bei „schwierigen“ Themen Entwicklungsgespräche, Kinderschutzauftrag, belastete Vater-Mutter-Beziehung ja
44/2025 Trauma-Notfallkoffer Hilfe für Kinder mit traumatischen Erfahrungen ja
45/2025 Spielen – unersetzlich und unverzichtbar Impulse für das freie Spiel ja
46/2025 Liedbegleitung auf der Gitarre Kinderlieder mit einfachen Akkorden auf der Gitarre begleiten ja
47/2025 Emotionale Vernachlässigung
Onlineseminar		 Psychische Misshandlung von Kindern ja
48/2025 In Rollen schlüpfen Einführung in Schauspiel und Improvisationstheater mit Kindern ja
50/2025 Wertschätzung, Respekt und „gute“ Absicht Neue Wege zu tragfähigen Beziehungen im pädagogischen Alltag ja
51/2025 Systemisches Denken und Handeln Ein Grundverständnis für interessierte Pädagog*innen ja
52/2025 Teamkompetenz im Umgang mit aggressivem Verhalten von Kindern Konstruktive Möglichkeiten des Umgangs mit allen Beteiligten ja
53/2025 Schutzkonzept und institutioneller Kinderschutzauftrag Klarheit und Handlungsorientierung für beide Gefährdungssituationen ja
54/2025 Stärken stärken Ein Stärken-Workshop für Pädagog*innen und Kinder ja
55/2025 Gemeinsam Lösungen finden Einführung in die kollegiale Fallberatung ja
56/2025 Wissen vermehrt sich, wenn man es teilt Transfer von Seminarinhalten in die KiTa und das Team ja
57/2025 Faszination Reggio Mit Forschergeist und Abenteuerlust die Welt entdecken ja
58/2025 Selbstfürsorge Ein Tag für Gesundheit und Wohlbefinden ja
59/2025 Gesund in mir – gesund in der Welt Stärkung von Basiskompetenzen für ein gelingendes Leben ja
60/2025 Stärke statt Macht, Präsenz statt Distanz, wachsame Sorge statt Hierarchie Das Konzept der Neuen Autorität (von Heim Omer) im Kontext von Pädagogik ja
61/2025 Liedbegleitung auf der Gitarre Aufbaukurs zum Basiskurs (Nr. 46) ja
62/2025 15.000 Stunden Spiel Ein Kind spielt sich in das Leben hinein ja
66/2025 Aggression bei Kindern
Onlineseminar		 Handlungsstrategien von begleiten bis weiter verweisen ja
67/2025 Mit Eltern in Kontakt kommen Elternarbeit auf der Grundlage systemischer Konzepte ja
69/2025 Resilienz – Stark im Leben Wie entwickeln Kinder Resilienz ja
70/2025 Ressourcenkoffer Mit Objekten kreative Formen eines beraterischen Dialogs gestalten ja
71/2025 Vom Umgang mit Schlitzohren und Rabauken Interventionsmöglichkeiten bei Aggressivität bis Zicken ja
72/2025 Cortex, Hippocampus & Co.
Onlineseminar		 Zur Neurobiologie von Lernen und Entwicklung ja
73/2025 Sprich mit mir! – im Dialog mit Kindern Anregungen zu alltagsintegrierter Sprachbildung ja
74/2025 Das Kind in mir begegnet dem Kind vor mir Zur Wechselwirkung zwischen biografischen Erfahrungen und beruflichem Handeln ja
76/2025 Der Alltag ist das pädagogische Angebot Entwicklungschancen im Alltag entdecken und nutzen ja
77/2025 Ausgeglichene Life-Work-Balance Das eigene „professionelle Herzblut“ bewahren und pflegen ja
78/2025 Seelische Gesundheit im Blick
Onlineseminar		 Umgang mit psychischem Stress ja
79/2025 Achtsam, gewaltfrei, sicher Bedürfnisorientiertes Arbeiten in Alltags-Schlüsselsituationen ja
80/2025 Tschakka! Ich fang gleich an zu… (ältere) Kinder und Jugendliche unterstützen, sich selbst zu motivieren ja